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定員
45名
※学類・専門学群選抜と同じ日程で「総合選抜」があります。総合選抜の受験生は「文系」などの大きな区分で受験し、合格し入学すると1年次は学類や専門学群でなく総合学域群という教育組織に所属します。このうち30名が、2年次に人文学類に所属することになります。
日程
出願事前登録期間 | 出願書類提出期間 | 試験日 | 合格発表 | 入学手続 |
---|---|---|---|---|
令和7年1月20日(月) ~2月5日(水)午前9時 |
令和7年1月27日(月) ~2月5日(水)必着 |
令和7年 2月25日(火) |
令和7年 3月8日(土) |
令和7年 3月8日(土) ~14日(金) |
大学入学共通テストの利用教科・科目名および配点
950点満点 6・7教科8科目型です。
教科 | 科目名等 | 選択数 | 配点 |
---|---|---|---|
国語 | 「国語」 | 200 | |
地歴 公民 |
「地理総合、地理探究」、「歴史総合、日本史探究」、「歴史総合、世界史探究」、「地理総合/歴史総合/公共」、「公共、倫理」、「公共、政治・経済」 | 左のうちから2 | 200 |
数 | 「数学I、数学A」 | 計2 | 200 |
「数学II、数学B、数学C」 | |||
理 | 「物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎」、「物理」、「化学」、「生物」、「地学」 | 左のうちから1 | 100 |
外 | 「英語(リスニング含む。)」、「ドイツ語」、「フランス語」、「中国語」、「韓国語」 | 左のうちから1 | 200 |
情 | 「情報I」 | 50 |
情報の配点について、受験者全員に対する配慮として、負担軽減策があります。募集要項を確認してください。
旧教育課程履修者は旧課程の教科・科目を選択できます。募集要項を確認してください。
個別学力検査教科・科目および配点
1800点満点 個別学力検査(二次試験)の教科・科目は以下の表の通りです。
教科 | 科目名等 | 選択数 | 配点 |
---|---|---|---|
国語 | 「論理国語・文学国語・古典探究」 | 600 | |
地歴 | 「地理探究」、「日本史探究」、「世界史探究」から1 | 1教科選択 | 600 |
公民 | 「倫理」 | ||
外 | 「英語」、「ドイツ語」、「フランス語」、「中国語」 | 左のうちから1(事前選択) | 600 |
アドミッション・ポリシー
求める人材:人文系の学問に必要な論理的な思考力と表現力を十分に持つと同時に、自律的な学修と考察を通して問題を自ら発見し、解決していく能力を有する人材。
入学までに学んでおいてほしいこと:人文系の学問の基礎となる言語や社会に関する学科について十分な能力を習得し、希望する専攻分野に関連する他の学科についても基礎的な知識を有している事が望ましい。
Be sure to check the latest information.
Capacity
45 people
*General Selection is run on the same schedule as selection for colleges and schools. Students who undergo General Selection take a exam in larger category such as humanities, and if they pass and enroll at the university, they will belong to an educational organization called the School of Comprehensive Studies in their first year rather than a specific school or college. 30 of these students will enter the College of Humanities in their second year.
Schedule
Pre-registration Period | Application Period | Test Date | Pass/Fail Announcement | Admission Procedures |
---|---|---|---|---|
January 20 (Mon) to February 5 (Wed), 2025 | January 27 (Mon) to February 5 (Wed), 2025 | February 25 (Tue), 2025 | March 8 (Sat), 2025 | March 8 (Sat) to March 14 (Fri), 2025 |
Common Test for University Admissions Subject & Course Names and Point Allotment
6/7 subjects and 8 courses , for a total score of 950 points.
Subject | Class Name | No. Selected/th> | Point allotment |
---|---|---|---|
Japanese Language | Japanese Language | 200 | |
Geography and History, Civics | "Geography, Advanced Geography", "Modern and Contemporary History, Advanced Japanese History", "Modern and Contemporary History, Advanced World History", "Geography / Modern and Contemporary History / Public", "Public, Ethics", "Public, Politics and Economy" | 2 out of the left | 200 |
Mathematics | "Mathematics I, Mathematics A" | 2 | 200 |
"Mathematics II, Mathematics B, Mathematics C" | |||
Science | "Basic Physics / Basic Chemistry / Basic Biology / Basic Earth Science", "Advanced Physics", "Advanced Chemistry", "Advanced Biology", "Advanced Earth Science" | 1 out of the left | 100 |
Foreign Language | "English (including listening)", "German", "French", "Chinese", "Korean" | 1 out of the left | 200 |
Information | "Information StudyⅠ" | 50 |
There are measures to reduce the burden on all examinees with regard to the allocation of "Information." Please check the application guidelines.
Those who have completed the old curriculum can choose subjects from the old curriculum. Please check the application guidelines.
Individual Academic Ability Test Subject & Course Names and Point Allotment
Subjects and courses for the Individual Academic Ability Test (Second Test) are as follows, and amount to 1800 points total.
Subject | Class Name | No. Selected | Point allotment |
---|---|---|---|
Japanese Language | "Japanese Language (Logic), Japanese Language (Literature), Advanced Classics" | 600 | |
Geography and History | "Advanced Geography", "Advanced Japanese History", "Advanced World History" to 1 | Select 1 Subject | 600 |
Civics | "Ethics" | ||
Foreign Language | "English", "German", "French", "Chinese" | 1 from the left (pre-select) | 600 |
Admission Policy
We are looking for: human resources with the logical thinking skills and powers of expression needed in the humanities who also possess the skills to uncover and solve problems themselves through autonomous learning and thinking.
What we want students to have learned before admission: We want students to have acquired sufficient skills in subjects related to language and social studies, the foundation for the humanities, and to possess basic knowledge in other subjects related to their desired major.